生命之鸽(二） - 5804532朱波的网络日记本

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2012-2-15 21:10:00

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生命之鸽(二） 作者：5804532朱波

　　飞飞的同桌嫣然是这山区有名的俊女孩，也是飞飞班上最漂亮的，她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明柔和的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
　　嫣然比飞飞大半岁，爱看书、爱学习，不太爱和男生说话，因为她记着老师吊在嘴上的口头语：“上课爱说话的同学学习不会太好”，下课后、放学后也不像有的女生，叽叽喳喳闹个不停，总是给人一种宁静的感觉。当然，成绩也很好，年年不是第一就是第二，也比飞飞懂事的多。
　　他们是在一年级第一学期就认识了，因为从那时起他们就是同桌，而起到现在一直都是同桌。这也给飞飞创造了有利条件，有时候遇到不会做的课堂作业或打王逛没听清老师布置的作业等就厚着脸皮，憨憨的笑着讨要，时间久了嫣然也慢慢习惯了。只不过，飞飞总是时不时变着法儿从家里带来什么麦芽糖、泡泡糖、好看的树叶、不知名的野花、没见过的小玩具或抓只小鸟等等悄悄地给嫣然，这也是嫣然每次在抄老师布置的作业或安排事情的时候总是多抄一份，书包也里总是装着两个小记录本，其中一个封皮是男孩图像。
　　在没有可可老师的课时，飞飞总是忍不住想和嫣然说悄悄话，可是嫣然总是不理事，于是飞飞时常边听课边用大大的眼睛余光瞄一瞄同桌的嫣然，或是遇到厉害的老师就索性把头侧放在课桌上，再用书挡住头部，瞪着眼睛瞅嫣然。直到嫣然的小脸蛋变得绯红，用小脚在底下轻轻地踩她或是挪到“三八线”更远处。这道线在飞飞和嫣然来到这个年级、这个班、这个课桌时就有了，只不过原来小刀刻得较深，后来被飞飞用和旧课桌一样颜色的蜡笔给添得满满的，经过长时间的揣摸，不仔细看已经分不清有这道线了。
　飞飞专注的盯了会可可老师后，伴着轻轻地，发出不太标准的单词音，习惯性的侧过头，瞅瞅嫣然，见嫣然认真的张着小嘴跟着大家在读，又把目光收回落在可可老师脸上，过一会又把眼睛落到嫣然脸上，就这样反反复复，在心里对可可老师和嫣然做着比较。确不知从何开始。
　　读背的声音嘎然而止，飞飞这才回过神来，原来大家都趴在桌上认真做起了可可老师布置的课堂作业，嫣然往飞飞这边挪了挪，飞飞伸着脖子边写边看嫣然写的，即便书本上有，飞飞还是放心嫣然写的。这也许是习惯的原因。
　　就在嫣然写完可可老师布置的作业，把本子轻轻推到“三八线”上的时候，飞飞听见紧挨着的窗户外发出啪、啪的声音，侧头一看，两只鸽子落在了窗台上。(待续）