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2015-10-28 13:12:49晴朗 星期三
学生的成长和赛鸽之间的联系    作者:shb96119级别:新星
  作为一名教师,我经常想如何能把工作和赛鸽结合一起,他们之间有没有什么联系。平时也不时做一些放飞赛鸽,放飞梦想的事情,让学生接触接触动物。
  今天扫鸽粪,忽然想到一个问题,赛鸽和学生学习原来是多么类似啊!
  赛鸽讲血统,好的血统即使不怎么私自训练,跟着鸽会也能飞一些成绩出来。人也是的,父母的学历高一些的,遗传到位一些的,加上平时对孩子教育有点想法的,他们的后代大部分还是比较出色的。
  赛鸽讲平时的家飞的训练,平时有的鸽友每天强制家飞1小时的,换毛季节都不放过。学生也是的,每天都要做作业,有的学校很多有的学校稍微少一些。而有些鸽友,每天强制每次2小时的,游棚的鸽子就会特别多。到了比赛,鸽子竟然拿不到名次的也不在少数。在学生平时作业量特别大的情况下,学生心理出问题的也很多。在平时压力特别大的学校,自杀的学生也就会出现。但是平时坚持家飞一小时的,关注鸽子身体健康的,也科学训放,积极防病的,后面的成绩自然也很容易出现。
  反观江苏小上海徐宝康平时是散养的,但是到了比赛前面,连续的训放,一样成绩斐然。也就是说平时作业多的孩子不一定成绩会好,但是比赛前面的训放是非常重要的,当然要合理,适合鸽子的身体情况。学生也是一样平时稍微松一点,但是考试前面的冲刺是必须的,冲刺要有针对性,要面对学生不懂的知识,容易错误的知识。如果只是一味的加大训放量,每天上午放下午也放,遇到天气不好鸽子就回不来了。学生每天几张试卷,弄得神经衰弱,睡觉都没时间,到了考试时候也很难出现大面积的优秀成绩了。
  说起来赛鸽和人的成长原来有这么多的关系,想想不容易啊!看来我们这些鸽友都把鸽子当做情人一样来看待,还是要科学的看待人的成长和鸽子的规律的。
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 11楼 评论者:80兄弟级别:金冠    时间:2016-7-11 11:14:25
内容:有道理
 10楼 评论者:郑居科级别:金冠    时间:2015-10-30 21:47:02
内容:今生在校时间太短,总会情不自禁的对“老师”之词充满许多敬意和尊重。有些人的惊人智慧多源于先天,追其他(她)们的父母和上辈有时也会是很普通。就鸽而言;某些特别精灵且善飞的鸽子多会是上代遗传,在现实中很少有普通鸽作出超级鸽。当然、这句话不包括那些用普通鸽作出获奖鸽的例子。慕师为贵!祝好!精彩
 9楼 评论者:冲霄鸽舍级别:金冠    时间:2015-10-28 23:31:45
内容:严师出高徒,高手培育名鸽,所以说人的因素最重要。不论学生还是鸽子,具备成才条件的不在少数,关键看老师或教练是否具备识才用才之能。精彩
 8楼 评论者:快乐驿站鸽舍级别:金冠    时间:2015-10-28 23:08:24
内容:不错
 7楼 评论者:drm级别:金冠    时间:2015-10-28 21:08:12
内容:谢谢分享
 6楼 评论者:奔驰小鸽屁级别:新星    时间:2015-10-28 20:31:58
内容:说的不错。
 5楼 评论者:巴蜀飞奴级别:金星    时间:2015-10-28 18:13:44
内容:说的不错
 4楼 评论者:龙山鸽苑级别:新星    时间:2015-10-28 17:35:23
内容:同感
 3楼 评论者:zjs116688级别:金星    时间:2015-10-28 15:05:12
内容:有道理
 2楼 评论者:王兄鸽舍级别:金冠    时间:2015-10-28 14:29:42
内容:说的很有道理,读后感很受启发。谢谢
 1楼 评论者:guipeng1982级别:新星    时间:2015-10-28 13:23:06
内容:同行,同感
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